以体育教养改造为抓手 激起 校园体育文化活力

   作为黉舍教育教养的一个重要组成部分,体育早已摆脱了曾经“边沿
课程”的为难,越来越多的黉舍注重体育教育,“积极参加体育活动”已成为师生的一种文化自觉和生活方式。

  近日,教育部办公厅发布天下黉舍体育教养、训练、竞赛
及前提保障体系建设优秀改造成果名单,本次天下共有118项模式和经验总结入围优秀成果,获奖单位多为教育主管部门、科研院所以及高校。无锡2个项目上榜,分别是江苏省锡山高级中学的《岑岭体育课程体系的构建与实践》和无锡市广丰中学的《对峙“教体联合”培育“聪明球员”——无锡市广丰中黉舍园足球推动
模式》。

以体育教养改造为抓手 激起
校园体育文化活力

以体育教养改造为抓手 激起
校园体育文化活力

  天天一节体育课,每天熬炼一小时

  江苏省锡山高级中学历经十多年的体育课程改造,至2015年,体育组全体教员完成了“岑岭体育课程体系”的构建及其运行机制变化,并付诸实践。经由过程“岑岭体育课程体系”的实践,“天天一节体育课,每天熬炼一小时”这一目标在省锡中成为现实、落到实处,在国内具有独创、示范价值。该课程体系的实施着力解决了体育课程种类少、场馆设备少;难以适应雾霾等天气学生活动的要求; 黉舍编制偏紧,体育师资有限,难以满足众多学生专业化指导的需求;体育教养、课外熬炼、大课间活动、课余训练与竞赛
等缺少跟尾与整合等问题。

  “岑岭体育课程体系的构建与实践”改造实施以来,黉舍经由过程理念引领、理论创新,架构岑岭体育课程体系;创新机制、引入资源,创建了高品质课程前提;把握外延,编制内外一体的岑岭体育课程纲要;选项分层、内外互动,推动
课内外一体化教养;建章立制,构成
全课程、制度化的实施机制。

  “岑岭体育课程体系”的改造,不但
培育了学生终身活动的习惯,还播种了不少赞誉。国际古代五项同盟
授与黉舍“顾拜旦金奖”证书,授与唐江澎校长“顾拜旦金牌”;《岑岭体育:普通高中学生“每天熬炼一小时”百分百举动》获江苏省教养成果一等奖;黉舍成为“国际古代五项亚洲青少年基地”“省击剑活动青少年培训基地”“省青少年奥林匹克体育俱乐部”“中国国际象棋高水平后备人才培训基地(无锡)”等体育人才培育基地;学生每天熬炼一小时的比例回升到100%,学生在各级各类竞赛
中取得优异成绩; 教员在业务竞赛、教科研等方面也取得了丰盛成果。

  对峙教体联合,培育聪明球员

  无锡市广丰中学始创于1977年,黉舍积极倡导“相伴聪明成长,同享阳光人生”的办学理念,一向贯彻“阳光安康”的体育事情指导思想,认真落实《黉舍体育事情条例》,近年来获评“天下青少年体育俱乐部”“天下青少年校园足球特色黉舍”等称号。

  黉舍贯彻无锡市“教体联合”事情精神,2012年,“市队校办”男子足球队落户广丰中学。黉舍对峙培育“聪明球员”,广丰中学男子足球队获得江苏省“省长杯”足球赛初中男子组冠军、江苏省青少年足球锦标赛初中男子组冠军、无锡市校园足球冠军赛冠军等荣誉,邵子嘉、邵子钦等5名队员被选U14、U15女足国度集训队,校园足球成为广丰中学的一张闪亮名片。

  在“教体联合”的模式下,黉舍一向对峙队员“读好书、踢好球、做好人”的培育标准,注重队员文化课学习,力主培育“聪明型”女足队员。经由过程采用散布各班办理、平时专门领导、赛时针对领导,黉舍女足队员均能与同窗融洽相处,文化课成绩也有大幅度的提高,加之她们性格开朗,愈加受到同窗和教员的喜爱。在确保队员文化课学习的基础上,黉舍经由过程保障训练时光、保障训练质量、增强品德建设等多方措施,注重步队建设,起劲提升竞赛成绩,力主打造“阳光”球队。

  自广丰女足成立以来,由校长亲身挂帅,成立由中层干部和体育组长组成的女足日常办理领导小组,根据步队需求,明确分工,经心办理,建构专人卖力、多部门互助的事情机制,确保各项事情有序发展,为女足取得优异成绩做好布景。在起劲打造女足步队的同时,黉舍借助女足的影响,以点带面,片面推动
校园足球的深入发展,起劲杀青“人人懂足球,人人踢足球,人人爱足球”的广丰中黉舍园足球事情目标。

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